基本欧姆计使用

与电压表或安培计不同，欧姆表必须拥有自己的能量来源。这就意味着绝不能用欧姆表来测量带电元件的电阻。与你的学生讨论这个重要的警告，一定要让他们解释为什么将欧姆表连接到通电元件可能会给出错误的测量(如果它没有首先破坏仪表的话!)。

关于打开的电灯泡的欧姆表读数，我发现许多数学差的学生很难理解从无穷到零的微分。他们认识到这两者都是极端的条件(没有和所有)，但许多人错误地认为“无限”等于零。恰恰相反，“无限”的意思是比大更大，比大更大。如果你的一个或多个学生持有同样的误解，不要感到惊讶，并准备好解决它!

这个原理很容易说明，只要建立一个“带电”电路，并尝试在通电时测量电路中已知元件的电阻。当然，不同的欧姆表对这种滥用的反应是不同的，但是没有一个欧姆表能产生该元件电阻的适当值。

通常，部件上的电阻测量不实用，因为部件不能“断电”，或者可能是由于在断电时的通电（白炽灯灯泡是本质的最优秀示例）时，部件的电阻不同。了解如何从电压和电流测量中获得电阻测量是有价值的技能。

“挑战”问题，测量灯泡电压和电流而不破坏电路，也是非常实用的。一旦学生弄清楚如何执行此操作（不，使用电感的电流表不一个可以接受的答案!)，这将是一个伟大的课堂活动，实际建立这样的电路，并让学生在它上练习技术。

这对学生理解非常重要:在电路中无法测量单个元件的电阻，除非能保证欧姆表的测量电流只通过该元件。这是如何创建自己的欧姆表。

当组件通电时，学生无法测量学生了解组件阻力非常重要！在诸如此类的情况下，有必要将部件与电路的其余部分断开它的电阻(而不是任何其他元件的电阻)被测量。然而，在其他情况下，也可以将元件留在原位进行电阻测量。

在几乎所有测量之外，模拟欧姆格必须在几乎所有测量之前“归零”，尽管内部电池电压变化，但尽管内部电池电压的变化，请进行准确测量。现代数字欧姆比特没有这个问题，但缺乏“归零”程序可能导致由于未补偿的测试铅电阻导致错误。您的学生应研究在这方面的正确使用自己的数字米。

这是初学电子学的学生常犯的一个错误:在测量电阻值时不正确地握住电阻。yabosports官网与您的学生讨论一些使电阻器导线与仪表探头保持接触的替代方法，这样人的身体就不会成为被测电阻的一部分。

“Meggers”是非常有用的工具，但它们也会造成损坏。您的学生需要意识到在委托使用中的“Meggers”之前的正确和不当使用。

如果时间允许，这个挑战性的问题是值得探索的!在现实生活中，欧姆定律的简单性具有欺骗性…

解释四线电阻测量如何工作是一回事，但描述如何使用普通的两线表建立你自己的四线(“开尔文”)电阻测量系统是另一回事。用这个问题来挑战你的学生，测试他们对概念的理解。

问你的学生:“1微西门子等于一个大电阻还是一个小电阻?”让他们不用计算器解释他们的答案。