(别闲坐着!)构建的东西! ! |
学习分析数字电路需要大量的学习和实践。通常情况下,学生通过做大量的例题来练习,并对照教科书或老师提供的答案检查答案。虽然这是好事,但还有更好的办法。
你会学到更多构建和分析真实电路,让你的测试设备提供“答案”,而不是书或其他人。要想成功地建立回路,请遵循以下步骤:
总是确保电源电压水平在您计划使用的逻辑电路的规格之内。如果TTL,则为电源必须是一个5伏的稳压电源,调整到一个值接近5.0伏直流尽可能。
节省时间和减少错误可能性的一种方法是,从一个非常简单的电路开始,在每次分析后逐渐增加元件以增加其复杂性,而不是为每个实践问题建立一个全新的电路。另一种节省时间的技术是在不同的电路配置中重复使用相同的元件。这样,您就不必多次测量任何组件的值。
让电子自己给你“练习问题”的答案吧!
我的经验是,学生需要大量的电路分析练习才能精通。为此,教师通常会给学生提供大量的习题让他们解决,并提供答案让学生检查他们的作业。虽然这种方法能使学生熟练掌握电路理论,但不能充分教育他们。
学生不仅需要数学练习。他们还需要实际的动手练习建造电路和使用测试设备。因此,我建议采用以下替代方法:学生应该构建自己“实践问题”用真实的组件,并尝试预测各种逻辑状态。通过这种方式,数字理论“活跃起来”,学生们获得了实际的熟练程度,这是仅仅通过解布尔方程或简化卡诺图所无法获得的。
采用这种方法的另一个原因是为了教育学生科学的方法:通过进行一个真实的实验来检验一个假设(在这种情况下是逻辑状态预测)的过程。学生也将发展真正的故障排除技能,因为他们偶尔会犯电路结构错误。
在开始之前,花点时间和你的同学一起回顾一些建造电路的“规则”。与你的学生讨论这些问题,就像你通常讨论习题一样,而不是简单地告诉他们应该做什么,不应该做什么。我一直感到惊讶的是,在一个典型的讲座(教师独白)形式中,学生对指导的理解是多么的差!
我强烈推荐CMOS逻辑电路用于家庭实验,那里的学生可能没有一个5伏稳压电源。在静电放电方面,现代CMOS电路比第一个CMOS电路要坚固得多,所以担心学生们在家里没有一个“合适的”实验室来伤害这些设备是没有根据的。
对于那些抱怨“浪费”时间让学生构建真实电路而不是用数学方法分析理论电路的老师们,有一点需要注意:
学生选修你的课程的目的是什么?
如果您的学生将使用真实的电路,那么他们应该尽可能地学习真实的电路。如果你的目标是培养理论物理学家,那么务必坚持抽象分析!但我们大多数人都计划让我们的学生在现实世界中用我们提供的教育去做一些事情。lol亚博对ig当他们把自己的知识应用到实际问题时,花在建造真正电路上的“浪费”时间将会带来巨大的回报。
此外,让学生建立自己的实践问题可以教会他们如何表现主要研究,从而使他们能够自主地继续他们的电气/电子教育。yabosports官网lol亚博对ig
在大多数科学中,实际实验要比电路实验困难得多,费用也贵得多。核物理、生物、地质和化学教授们都希望他们的学生能够把高等数学应用到真正的实验中,这样做既不会造成安全隐患,而且花费也比教科书少。他们不能,但你可以。利用科学中固有的便利,然后让你的学生在真正的电路上练习他们的数学!
当数字音频磁带(DAT)首次介绍给美国公众时,它被吹捧为提供卓越的音质。最重要的是,这种高质量的声音不应该像标准(模拟)盒式磁带录音那样随着时间的推移而退化。
制造DAT所用的磁性介质基本上与制造DAT所用的材料相同模拟录音磁带。解释为什么要编码音频数据数字在相同的介质上,即使记录介质是相同的,也可以提供比模拟记录更好的抗降级性能。同时,解释这对现代数字数据存储技术(如用于存储摄影图像和数字数据的技术)有何重要意义。
为什么数字录音的质量能保持得更久,答案在于数字数据的二价性,由“高”或“低”状态组成,没有中间状态。考虑直接以模拟形式记录在磁带上的正弦波与a数字化正弦波的表示,在同一类型的磁带上记录为一系列的1和0。现在给每个信号引入一些“噪声”,并考虑回放的结果。
挑战学生想出一些缺点现在他们了解了模拟数据存储和数字数据存储的区别。虽然数字技术确实比模拟技术有一些优势,但它并不一定在所有方面都优于模拟技术!
定义以下术语,因为他们涉及到数字存储设备:
特别是,解释为什么“RAM”是一个具有误导性的术语。
罗表示只读内存,这意味着它只能写入一次。挥发性和非易失性请查看设备下电时存储的数据是否丢失。
从技术上讲,内存意思是随机存取存储器,在这种存储器中,存储在存储器中的数据可以被访问,而不必通过ßift“按顺序访问所有其他数据位”。然而,在实践中,术语RAM被用来表示计算机内的易失性电子存储器,它只是被随机访问的。
首字母缩写“RAM”的误用是电子学词典中另一个令人遗憾的词条。yabosports官网你的学生肯定会对这个学期有疑问,所以准备好与他们讨论!
确定以下录音设备是否随机存取或顺序存取,并讨论一种访问方式相对于另一种访问方式的优点:
准备好讨论每一种记录技术是如何工作的为什么每一个都是随机或顺序访问。
这个问题的目的之一是让学生意识到“内存”内存(固态、挥发性记忆“芯片”在计算机)并不是唯一类型的数据存储设备的随机访问其内容,术语“内存”是常用的是一种误称。
定义以下缩写词:
准备好解释关于每一种内存技术的一些事情:它们是如何工作的,它们可能在哪些应用程序中存在,每种技术的优缺点。
ROM名称是潜入电子词典的另一组误称。yabosports官网我是说,真的,怎么可能两者都是可擦和可编程的,但仍然是只读吗?
解释两者的区别静态RAM(“存储器”)和动态RAM(“DRAM”)内存技术。哪种类型的存储技术提供更快的数据访问,为什么?哪种存储技术提供了最大的存储密度,为什么?
静态RAM提供最快的访问,而动态RAM提供每个物理卷(存储密度)最大的内存量。
后续问题:怎么样让人耳目一新提供动态RAM芯片?这是芯片内部的问题,还是必须由电路设计者提供外部电路来刷新动态RAM芯片的内存单元?
询问您的学生他们从哪里获得关于静态和动态RAM技术的信息。额外的学分咨询数据表!ag亚博科技
闪光存储器是一种非易失性存储器技术,提供比SRAM或DRAM更大的密度,比标准eprom更快的擦除。乍一看,闪存的性能似乎优于所有其他类型的内存,但事实并非如此。有哪些缺点闪存,它最适合什么样的应用?
闪存只能被擦除或重新编程块,而不是一次只说一个词。而且,它们的循环寿命比SRAM或DRAM技术要短得多。
与你的学生讨论闪存卡技术的不同应用。谈谈这些应用程序如何很好地适应Flash技术的功能(和弱点)。
使用数字存储设备时需要理解的两个非常重要的概念是地址和数据。用你自己的话来定义这些术语。
我会让你自己研究这些术语!有许多关于数字存储技术的技术参考资料,因此找到“地址”和“数据”的定义应该不难。
类比通常有助于向新生传达“地址”和“资料”的概念。当我解释地址和数据时,我喜欢使用邮局邮箱的例子(许多有地址的邮箱,每个都包含不同的项目)。
一个ROM存储器芯片的额定功率为4k × 8位。这个称号到底意味着什么?这个内存芯片里有多少个地址?在这个存储芯片中,总共有多少位存储空间?有多少地址位,又有多少数据位?
在这个ROM芯片中有4096个地址,总共有32768位数据存储。这个芯片将有十二个地址位和八个数据位。
与你的学生讨论为什么在一个“4k”内存芯片中没有4000个地址。
假设您需要在数字存储器中存储一条文本消息,它由7500个ASCII字符组成。做这件事最合乎逻辑的内存组织是什么(地址×数据线)?存储这些7500个字符需要多少位地址位?
理想的存储结构:8k × 8,需要13个地址位。
一定要问你的学生如何他们为地址计算了13位。当然,有一种尝试2的不同幂的试错方法,但还有一种更优雅的解决方法,包括用对数来找到所需的比特数。
假设你需要一个1k × 8的存储阵列,但你手头只有1k × 4的存储芯片。演示如何将它们连接起来形成所需的数组:
|
|
后续问题:学生们在“扩展”内存数组的数据总线宽度时犯的一个常见错误是将输出行平行(就像地址行在这里是平行的一样)。为什么这是错误的呢?如果它们的数据线是平行的,内存芯片会发生什么?
一定要花点时间讨论下一个问题中提到的常见错误。这种情况我已经见过不止一次了,它揭示了错误学生在理解上的根本差距。学生们倾向于做的是尝试记住而不是真正理解连接的顺序为什么内存阵列扩展工作正常,这会导致类似这样的错误。
注意,“可能发生什么”的答案取决于第一个操作是否为a读,或者一个写。
假设你需要一个2k × 4的存储阵列,但你手头只有1k × 4的存储芯片。演示如何将它们连接起来形成所需的数组:
|
|
后续问题:这里显示的两个内存芯片中,哪一个存储前1024个地址,哪一个存储后1024个地址?你怎么知道?
挑战问题:正如你所看到的,地址的扩展是以失去同时禁用的能力为代价的这两个内存芯片。添加任何必要的逻辑门到这个电路,为2k × 4存储阵列提供一个“全局”线[CS]。
一定要花点时间讨论下一个问题。再一次,我注意到学生们倾向于记住连接模式,而不是花时间去弄清楚为什么芯片是这样连接的。
假设你需要一个组织为4k × 4的内存阵列,但你手头只有1k × 4的内存芯片。解释一下如何使用多个1k × 4芯片构建这种大小的内存阵列。
使用4个存储芯片:将每个1k × 4存储芯片上的10个地址线平行,然后将每个芯片的[CS]线连接到一个2线到4线解码器的输出。这两个解码器输入线将成为地址线A10和一个114k × 4内存阵列。
虽然答案中没有给出图解,但我希望我的学生能够自己画出来。
动态RAM芯片通常包含更多的地址,比它们有地址线来选择它们。例如,MCM516100 DRAM芯片的组织是16M × 1,但它只有12条地址线。
请解释如何从16个选项中选出一个几百万唯一的地址,而使用只有12个地址线。提示:这个技巧叫做地址多路复用。在做研究时,一定要参考一个或多个动态RAM数据表!ag亚博科技
通过地址多路复用,地址线进入内存芯片被使用两次选择任意地址,每次输入24位地址中的12位。
后续问题:解释内存芯片如何“知道”地址的哪12位在任何给定的时间被读取。
向你的学生解释多路复用技术在技术上并不局限于应用动态只有RAM芯片,但由于动态RAM技术提供的高地址密度,它通常被应用在那里。相比之下,大多数静态ram还不够密集,不需要地址线来提供双重服务!
在一个ROM内存已经与数据编程后,这是很好的验证,现在存储的数据是好的,并没有损坏与任何错误。一个流行的方法是计算A校验和对存储的数据进行校验,并与原始数据的校验和进行比较。如果校验和数相同,则存储的数据中可能没有损坏。
准确解释什么是校验和,以及它是如何作为错误检测策略工作的。
考虑校验和的一种方法是回忆错误检测策略奇偶校验位。从根本上说,这两个过程非常相似。至于什么是校验和以及如何计算校验和的细节,我将留给您自己去研究!
再一次,如果不把一切都透露出来,我就无法从答案中透露什么。有足够的资源供学生自己学习checksum,您不需要提供额外的信息。
只读半导体存储器的一个重要用途是查找表。描述什么是“查表”,一个人可能被用来做什么。
一个查表是编程到内存设备中的一组数据,用于映射某种函数:对于每个唯一的输入(地址),都有一个输出(数据),这对它所安装的系统意味着一些东西。
查阅表的一个例子是EBCDIC- ASCII代码转换器,其中一个输入到ROM芯片地址行的EBCDIC代码从内存“查找”等效的ASCII字符值,并通过ROM芯片的数据线将其作为结果输出。
ebcdic - ascii码转换器的概念不是假设的!实际上,我设计并帮助建造了这样一个电路,使标准的个人计算机能够与一个过时的数控机床控制计算机“交谈”,这台计算机不理解ASCII数据,只理解EBCDIC数据。在UVEPROM中实现的查找表是实现该功能的一种简单方法,无需很多复杂的电路。
假设一家汽车制造商正在设计一款新的汽车发动机,他们需要存储一个内存芯片查找表对于发动机的控制计算机,保存诸如不同发动机负载的最佳燃料/空气比等数据,然后计算机将参考这些数据以保持最佳性能,或经济,或排放。你会推荐哪种类型的存储芯片来完成这项任务,为什么?从以下列表中选择:
EPROM可能是最好的选择。不过,我会让你和你的同学和老师讨论这个问题!
这个问题是多方面的。为了聪明地回答这个问题,学生们必须考虑到数据的波动性和更新的方便性,以及简单地将查找表的概念应用到汽车的发动机控制计算机上。
研究74LS184ag亚博科技和74LS185集成电路的数据表,然后解释如何使用只读存储器技术来执行BCD/二进制转换功能。
根据《。》的条款及条件出版知识共享归因执照