两个焊接熨斗和焊接枪支是电焊过程中使用的工具。描述这些工具的外观,以及它们的功能。
现代的“烙铁”是一种末端带有电热元件的铅笔形装置。焊接“枪”有一个手枪形状的机身,在末端有一圈粗铜线直接作为加热元件。烙铁没有开/关开关,而焊枪有,这应该告诉你一些关于他们加热的速度。
古代的烙铁只不过是带木柄的铁楔,直接放在火里加热,就像过去的衣服熨斗只不过是放在热炉子上加热的铁砧一样。我曾经用一个旧烙铁把金属片焊接在一起,使用的技术和现代(电烙铁)完全一样。
如果你的教室里有烙铁和焊枪,在讨论时把它们拿给你的学生看。
这意味着什么锡在焊接连接之前用一根金属丝?
“锡焊”是对裸露的线头进行预焊,使其外观像焊料而不是铜。
一些电线可能购买“预先镀锡”,以节省您这一步,但大多数电线不是。这里有一个有用的提示:镀锡的一段绞铜线的末端真的有助于防止个别股从弯曲和断裂时,导线端夹在一个端子带!
所有的电焊,以及大多数其他形式的焊接,都需要添加一种称为通量.在焊接过程中添加“助焊剂”的目的是什么?通常用于电焊的助焊剂类型是什么?
“助焊剂”是一种在焊接前用化学方法清洁金属表面的物质。对于电工工作,首选的助熔剂是“松香”。
这个问题,以及相应的答案,指向一个良好的焊点的基本要求之一:干净的金属表面。焊剂的设计是在焊接过程之前和期间对接头进行化学清洗,但它不能代替事先适当的准备清洗。
和你的学生讨论这一点。如果可能,设置一些要焊接的导线连接,并显示少量油或油脂在焊点上的影响(即使使用助焊剂)。
在所有技术员的工作中,安全必须是你的首要任务。焊接本身有特定的危险,你需要知道。解释你需要采取哪些预防措施,以下方面的焊接:
安全处理烙铁/焊枪
安全处理焊料和助焊剂
个人防护设备
焊接后做什么(不做什么)
这其中大部分是常识,但也有一些不是。学生们必须意识到,即使焊接是一个相对较低的温度过程,它仍然是足够的热引起火灾和烧伤皮肤。此外,熔化的焊料滴会对眼睛造成严重损害,所以必须佩戴安全眼镜/护目镜。
当将电线焊接到金属耳上时,下列哪个位置最适合烙铁和焊料?
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解释为什么你认为这些位置中有一个比其他位置更适合在焊耳和电线之间产生良好的焊接连接。
下图显示了当将电线焊接成焊耳时,铁和焊料的最佳位置:
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与你的学生讨论为什么答案中显示的位置优于问题中显示的其他位置。记住热传导的原理,以及连接的所有部分必须处于足够的温度,以熔化焊料。准确地说,用其他方法焊接这种连接有什么错呢?
什么是虚焊?找出它的原因,它的外观,和纠正的方法。
“冷焊点”是指在冷却过程中由于焊点运动或温度不足而导致的焊点连接不良。
询问你的学生他们从哪里获得关于冷焊点的原因、外观和补救方法的信息。有很多关于焊接的信息,发现新的信息来源以供未来参考总是有趣和丰富的。
在使用一段时间后,烙铁(或焊枪)的尖端会变黑,并被氧化和助焊剂残留“包裹”。描述为什么这种积累阻碍了焊接过程,以及如何消除它。
焊锡工具尖端上的任何氧化或外来物质都会阻碍热流到被焊件上。常规清洁很简单:只需将热的针头沾在浸过水的海绵或抹布上。
与您的学生讨论为什么湿海绵或抹布可以清洁加热的焊接工具的末端。另外,讨论如何处理因缺乏定期清洁而被滥用的焊锡工具的尖端。
如果你将一个元件焊接到电路板上,然后意识到你在错误的地方焊接了它,该怎么办?确切地说,你必须做什么来移动这个组件到板上不同的位置?
你必须desolder将组件从板上拆下,使用任意数量的拆焊工具:
要求学生描述一些常见的拆焊工具(灯芯、灯泡、柱塞、真空系统)是如何工作的,并询问他们的信息来源。
解释什么表面装配设备是,以及它们的焊接和拆焊工艺与用于印刷电路板上的“通孔”组件的焊接和脱焊工艺有何不同。下图对比了分压器电路(三个电阻串联)的“通孔”组件结构和表面安装结构:
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“表面贴装”元件焊接到印刷电路板的表面,不像“通孔”元件,没有机械连接方式。由于其体积小,焊接前没有附件,必须使用专用的焊接设备。
要求学生描述一些表面安装设备必须使用的特殊焊接设备?它在功率方面与普通烙铁和焊枪有什么不同?为什么表面安装的焊锡工具额定功率不同?
要求学生描述在焊接过程中,表面安装组件是如何固定在板上的。所有表面安装组件是相同的,还是有不同的类型?有哪些特殊的焊锡工具附件可用于表面安装设备?
摄氏温度的换算公式(oC)至华氏度(oF)如下:
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使用这个方程将以下温度从摄氏度转换为华氏温度:
现在,用代数方法处理这个方程,这样你就可以用给定的华氏度来求摄氏温度。展示你所有的工作,然后通过上面的五个计算来检查你的结果,以摄氏度为单位得出原始的数字。
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问题中给出的最后一条指令——通过5次计算,看看你是否得到了原始的(给定的)摄氏度数字——实际上是一个非常有用的方法,可以让学生检查自己的代数工作。一定要在课堂上记下来!
是什么焊接?是什么焊料?
找一块带有焊接元件的印刷电路板,带到课堂上讨论。如果你有机会从电子或电脑维修店的废品箱,这将是一个很好的地方找到印刷电路板。yabosports官网在PCB上,尝试识别:
这里没有什么可回答的!
后续问题:确保你知道这些术语(“痕迹”、“冷焊点”、“焊锡桥接”等)的意思。
这个问题的目的是让学生与主题进行动觉上的互动。让学生参加“展示和讲述”练习似乎很愚蠢,但我发现这样的活动对一些学生有很大帮助。对于那些具有动觉性的学习者来说,实际操作是很有帮助的触摸当他们学习它们的功能时。